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公司動(dòng)態(tài)
行業(yè)動(dòng)態(tài)

世紀(jì)海航助力2023年第五屆廈門市翔安區(qū)中小學(xué)生創(chuàng)客大賽成功舉辦

2023年11月18日,由廈門市翔安區(qū)教育局、廈門大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、廈門市翔安區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦、廈門市翔安職業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦的2023年第五屆廈門市翔安區(qū)中小學(xué)生創(chuàng)客大賽成功舉辦。世紀(jì)海航為整場(chǎng)賽事提供全面的支持和服務(wù)。本屆大賽共設(shè)置算法創(chuàng)客、智造創(chuàng)客、機(jī)器人創(chuàng)客、3D+創(chuàng)客、動(dòng)漫創(chuàng)客、無(wú)人機(jī)創(chuàng)客等11個(gè)項(xiàng)目。不同賽項(xiàng)分別于11月12日、18日、19日舉辦,其中算法創(chuàng)客于11月18日在翔安職業(yè)學(xué)校舉辦,共有180余人參加比賽。作為信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽同語(yǔ)言比賽,算法創(chuàng)客參賽選手分為小學(xué)A組(4年級(jí)及以下)、小學(xué)B組(5-6年級(jí))和初中組三個(gè)組別。小學(xué)組的選手選擇使用圖形化3.0、Python或C++編程語(yǔ)言進(jìn)行編程;初中組的選手可選擇使用Python或C++編程語(yǔ)言,展示創(chuàng)意成果。參賽選手需要在提供的編程語(yǔ)言范圍內(nèi)選擇一種編程語(yǔ)言來(lái)完成算法題目的解答,以團(tuán)隊(duì)合作的形式,共同探討解題思路,并通過(guò)編寫(xiě)程序、自主設(shè)計(jì)來(lái)解決問(wèn)題,最終將解題思路以及團(tuán)隊(duì)成果繪制在海報(bào)上。在隨后的答辯環(huán)節(jié)中,各參賽隊(duì)伍進(jìn)行成果展示及講解。評(píng)審專家現(xiàn)場(chǎng)考驗(yàn)同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)和臨場(chǎng)應(yīng)變能力,并從海報(bào)制作、團(tuán)隊(duì)介紹、分工合作、解題流程、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等多個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)審。同臺(tái)競(jìng)技顯其長(zhǎng),精彩紛呈共成長(zhǎng)。各種奇思妙想在比賽中大放異彩,同學(xué)們創(chuàng)造性的想象力和表達(dá)能力獲得評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭。通過(guò)激烈的角逐,最終共有10位學(xué)子脫穎而出,榮獲一等獎(jiǎng)。全力助賽世紀(jì)海航為創(chuàng)客大賽保駕護(hù)航作為本次賽事的核心支持單位,世紀(jì)海航從賽事啟動(dòng)以來(lái),積極協(xié)同相關(guān)部門,組建完整的賽事服務(wù)團(tuán)隊(duì),從參賽準(zhǔn)備、賽事平臺(tái)測(cè)試、服務(wù)器支撐、選手服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)管理等各方面做好保障工作,確保參賽選手順暢、高效參加賽事,并取得滿意成績(jī)??萍几?jìng)爭(zhēng)離不開(kāi)對(duì)科技拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和選拔。世紀(jì)海航科技集團(tuán)多年支持人工智能編程、創(chuàng)客教育、信息學(xué)奧賽及專業(yè)師資培訓(xùn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),持續(xù)“助力中國(guó)培養(yǎng)未來(lái)科技創(chuàng)新人才”。文章已于2023-11-21修改

學(xué)科無(wú)邊界 智慧共成長(zhǎng) | 記同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)編程跨學(xué)科融合專項(xiàng)師資培訓(xùn)活動(dòng)

學(xué)科無(wú)邊界 智慧共成長(zhǎng)11月9日,同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)編程跨學(xué)科融合專項(xiàng)師資培訓(xùn)圓滿落下帷幕。本次活動(dòng)基于學(xué)校開(kāi)展特色科技教育教學(xué)的需求,旨在提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合能力、信息化教學(xué)創(chuàng)新能力,賦能學(xué)校科技教育持續(xù)發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“科技教育示范學(xué)?!?。為保證培訓(xùn)效果,本次培訓(xùn)分為語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、科學(xué)組進(jìn)行,為期四天,共有159名教師參加。世紀(jì)海航基于清華大學(xué)團(tuán)隊(duì)專業(yè)教研力量,針對(duì)教師不同學(xué)科背景和學(xué)習(xí)需求,研發(fā)編程與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與科學(xué) 3 門學(xué)科深度融合的特色課程資源,提供更加精準(zhǔn)和深入的培訓(xùn)內(nèi)容,助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。語(yǔ)文組第一批、語(yǔ)文組第二批、數(shù)學(xué)組、科學(xué)組培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)本次培訓(xùn)由世紀(jì)海航資深信奧教練團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課。課程涵蓋了圖形化與學(xué)科融合、ChatGPT與教學(xué)等多個(gè)核心內(nèi)容,授課講師結(jié)合生動(dòng)有趣的案例展示與課堂實(shí)踐,幫助老師們深入掌握編程的知識(shí)與技能,并逐步引導(dǎo)將其融入日常教學(xué)中,提升教學(xué)質(zhì)量。在隨后的課堂問(wèn)答中,參訓(xùn)老師紛紛就編程與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合、課堂實(shí)踐的難點(diǎn)重點(diǎn)等問(wèn)題進(jìn)行討論,教練團(tuán)隊(duì)一一解答、耐心指導(dǎo)。本次培訓(xùn)干貨滿滿,讓老師們受益匪淺。人工智能時(shí)代人人都應(yīng)具備編程的能力,編程的本質(zhì)是是思維模式,同時(shí)也是解決問(wèn)題的能力。面對(duì)新時(shí)代培養(yǎng)人才的需求,教師更應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)數(shù)字化、信息化、人工智能等新技術(shù)變革,更新教學(xué)理念,提高自身信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合應(yīng)用能力。同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)編程跨學(xué)科融合專項(xiàng)師資培訓(xùn)的如期舉辦,是對(duì)學(xué)校編程與學(xué)科課程融合開(kāi)發(fā)與探索的有力推動(dòng)。此次培訓(xùn)不僅提升了教師的編程技能和信息技術(shù)素養(yǎng),更為同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)打造“科技教育示范?!钡於藞?jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ),為學(xué)校科技教育發(fā)展注入源頭活水。

世紀(jì)海航助力南平市教科院組織開(kāi)展2023年南平市信息學(xué)奧賽教練員專項(xiàng)培訓(xùn)

為貫徹落實(shí)中共南平市委南平市人民政府印發(fā)的《南平市基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動(dòng)十條措施》,進(jìn)一步提高南平市信息學(xué)奧賽的競(jìng)賽水平,根據(jù)《南平市教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)和落實(shí)中學(xué)生五項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽有關(guān)工作的通知》(南教基〔2022〕28號(hào))的要求,11月7日,南平市教育科學(xué)研究院組織開(kāi)展的2023年南平市信息學(xué)奧賽教練員專項(xiàng)培訓(xùn)在建陽(yáng)第一中學(xué)拉開(kāi)帷幕,來(lái)自各縣(市、區(qū))、市直屬校的中小學(xué)信息科技(技術(shù))教師共51人參加了此次培訓(xùn)。南平市教師進(jìn)修學(xué)院黨總支副書(shū)記、副院長(zhǎng)出席了開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上,楊副院長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)提出要求,他表示:“信息學(xué)奧賽是一項(xiàng)旨在提高學(xué)生計(jì)算機(jī)科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的競(jìng)賽。在這個(gè)過(guò)程中,教練員的角色至關(guān)重要”。他強(qiáng)調(diào)了信息學(xué)奧賽教練員需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的教育教學(xué)能力,能夠引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。楊副院長(zhǎng)還鼓勵(lì)教練員們要積極學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),為南平市的信息學(xué)奧賽培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。  此次培訓(xùn)將持續(xù)到11月10日,內(nèi)容涵蓋了圖形化編程、C++教學(xué)和人工智能原理與教學(xué)設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面。本次培訓(xùn)所聘的專家是清華大學(xué)編程教學(xué)主講團(tuán)隊(duì),以確保教練員們能夠獲取最前沿的教學(xué)理念和方法。在培訓(xùn)期間,參訓(xùn)教練員們將通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自身的專業(yè)能力,為南平市信息學(xué)奧賽培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期待在所有教練員的共同努力下,南平市信息學(xué)奧賽能夠取得更好的成績(jī)!

南平市教育局副局長(zhǎng)林述剛一行蒞臨世紀(jì)海航調(diào)研考察

2023年11月6日,南平市教育局副局長(zhǎng)林述剛、南平市教育局中等教育科科長(zhǎng)黃萬(wàn)欽等領(lǐng)導(dǎo)一行蒞臨世紀(jì)海航調(diào)研考察。世紀(jì)海航科技集團(tuán)董事長(zhǎng)林水源先生、世紀(jì)海航科技集團(tuán)副總裁岳紅女士、世紀(jì)海航科技集團(tuán)項(xiàng)目總監(jiān)涂麗萍女士等領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研并介紹相關(guān)工作。世紀(jì)海航科技集團(tuán)副總裁岳紅女士代表公司歡迎林述剛副局長(zhǎng)一行的到來(lái),并陪同參觀了公司展廳及辦公環(huán)境等區(qū)域,詳細(xì)介紹了世紀(jì)海航的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)領(lǐng)域及研發(fā)成果等。岳紅副總裁表示,作為國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)、福建省數(shù)字經(jīng)濟(jì)“瞪羚”企業(yè)、福建省科技小巨人領(lǐng)軍企業(yè)、廈門專精特新企業(yè)以及廈門市“雙百人才”創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍型人才企業(yè),世紀(jì)海航匯聚了清華大學(xué)團(tuán)隊(duì)、知名教授、資深專家以及奧賽金牌得主等一流人才,并立足區(qū)縣教育局,深度服務(wù)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、學(xué)校及教育局,提供智能教育系統(tǒng)、數(shù)字教育資源、智慧管理與智慧環(huán)境等數(shù)字化技術(shù)與服務(wù)。目前,世紀(jì)海航已經(jīng)成功為110家教育管理單位及3000多所中小學(xué)校提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得了各區(qū)縣教育系統(tǒng)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。在數(shù)字教育展廳,林述剛副局長(zhǎng)一行體驗(yàn)了世紀(jì)海航教育大數(shù)據(jù)、智慧教育等創(chuàng)新產(chǎn)品及解決方案。同時(shí),世紀(jì)海航技術(shù)團(tuán)隊(duì)還為來(lái)賓展示了中小學(xué)科技教育AI助手、硬件編程、模塊化機(jī)器人、人工智能實(shí)驗(yàn)箱等相關(guān)產(chǎn)品,吸引了參觀人員的濃厚興趣和關(guān)注。在隨后的交流中,雙方圍繞科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等話題展開(kāi)了深入討論。在全面了解世紀(jì)海航的發(fā)展模式及其在教育數(shù)字化領(lǐng)域所取得的顯著成果后,林述剛副局長(zhǎng)一行表示了充分的肯定和贊譽(yù),同時(shí)鼓勵(lì)世紀(jì)海航繼續(xù)保持技術(shù)優(yōu)勢(shì),做深做實(shí),不斷推進(jìn)創(chuàng)新,為國(guó)家科技人才的培養(yǎng)和教育創(chuàng)新做出更加積極的貢獻(xiàn)。林述剛副局長(zhǎng)表示,科技教育對(duì)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才至關(guān)重要,此次調(diào)研旨在更全面的了解中小學(xué)科技教育現(xiàn)狀及世紀(jì)海航的實(shí)踐成果,為推動(dòng)南平市中小學(xué)科技教育提供更精準(zhǔn)的指導(dǎo)和更有力的支持。作為一家專注于數(shù)字教育科技服務(wù)的國(guó)家高新技術(shù)企業(yè),世紀(jì)海航堅(jiān)決貫徹落實(shí)政策要求,始終秉持教育初心,積極助力各地開(kāi)展高質(zhì)量的科技普及教育、科技培優(yōu)教育與拔尖人才培養(yǎng),協(xié)助構(gòu)建多層次、系統(tǒng)性的科技人才培養(yǎng)體系。未來(lái),公司將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),不斷推動(dòng)產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)創(chuàng)新,為國(guó)家科技教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

聚焦專業(yè)發(fā)展 賦能教師成長(zhǎng) | 石獅市教育局中小學(xué)人工智能專項(xiàng)師資培訓(xùn)圓滿舉行

砥礪深耕續(xù)華2023年11月2日至3日,石獅市教育局中小學(xué)人工智能專項(xiàng)師資培訓(xùn)圓滿舉行。石獅市教師進(jìn)修學(xué)校等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、世紀(jì)海航科技集團(tuán)李詩(shī)懿總監(jiān)、世紀(jì)海航科技集團(tuán)信息學(xué)奧賽專家胡瑤老師出席本次活動(dòng)。石獅市10所人工智能教育試點(diǎn)校信息科技等教師參加培訓(xùn)。人工智能是引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動(dòng)力,正深刻改變著人們的生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)方式,推動(dòng)人類社會(huì)迎來(lái)人機(jī)協(xié)同、跨界融合、共創(chuàng)分享的智能時(shí)代。本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提升人工智能教師專業(yè)水平和能力素養(yǎng),建設(shè)一批具有引領(lǐng)示范作用的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),為石獅市中小學(xué)人工智能教育建設(shè)與發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐。本次活動(dòng)面向參培教師提供專業(yè)、科學(xué)、體系化的人工智能專項(xiàng)教學(xué)服務(wù),培養(yǎng)教師智能思維,提升教師科學(xué)素養(yǎng),助力教師成長(zhǎng)。為了更好地滿足不同年級(jí)段教師的需求,活動(dòng)將參與報(bào)名的教師分為小學(xué)和中學(xué)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)。畢業(yè)于清華大學(xué)、全國(guó)信息學(xué)奧賽獎(jiǎng)牌得主的李詩(shī)懿老師和胡瑤老師分別帶來(lái)了精彩課程。李詩(shī)懿老師負(fù)責(zé)教授小學(xué)圖形化編程與C++課程,胡瑤老師負(fù)責(zé)教授中學(xué)C++與Python設(shè)計(jì)課程。在為期兩天的培訓(xùn)課堂中,李詩(shī)懿老師和胡瑤老師憑借深厚的專業(yè)知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高超的授課技巧,以清晰的教學(xué)條理,通過(guò)日常情境導(dǎo)入,結(jié)合生動(dòng)有趣的案例和實(shí)踐操作,在學(xué)習(xí)和交流中幫助參培教師掌握人工智能基本原理與程序設(shè)計(jì)。通過(guò)針對(duì)性的課程學(xué)習(xí),老師們充分發(fā)揮自主實(shí)踐,深入學(xué)習(xí)思考,開(kāi)拓了教學(xué)思路,為今后的人工智能實(shí)踐課堂教學(xué)奠定基礎(chǔ)。在課程結(jié)束后,參培教師對(duì)李詩(shī)懿老師和胡瑤老師的教學(xué)給予了高度評(píng)價(jià)。他們一致認(rèn)可兩位老師對(duì)高質(zhì)量課程內(nèi)容的精準(zhǔn)把控,對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的巧妙安排,以及通過(guò)生動(dòng)有趣的課程案例帶來(lái)的全新教學(xué)體驗(yàn)。這些精心的課程設(shè)計(jì)不僅為參培教師們帶來(lái)了豐富的學(xué)習(xí)收獲,也取得了令人滿意的教學(xué)成果。聚焦專業(yè)發(fā)展,賦能教師成長(zhǎng)。本次專項(xiàng)師資培訓(xùn)的舉辦,為石獅市人工智能教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供了寶貴的平臺(tái),期待通過(guò)此次培訓(xùn)效果的檢驗(yàn)和評(píng)估,為之后的人工智能師資培訓(xùn)提供有益的參考和借鑒,也為石獅市中小學(xué)人工智能教育普及注入源源不斷的活力。

世紀(jì)海航助力廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校湖里分校信息學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)

近日,廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校湖里分校啟動(dòng)信息學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃,這一計(jì)劃旨在落實(shí)國(guó)家培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才戰(zhàn)略,以提升人工智能編程教育質(zhì)量為抓手,加強(qiáng)信息學(xué)拔尖創(chuàng)新人才教育工作,助推學(xué)校師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng),培養(yǎng)未來(lái)科技創(chuàng)新拔尖人才。廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校湖里分校校長(zhǎng)朱智偉、副校長(zhǎng)熊淋婷、信息科技教研組組長(zhǎng)郭瑩、世紀(jì)海航科技集團(tuán)信奧總監(jiān)黃松皓、項(xiàng)目總監(jiān)胡至善、信奧教練蔡林輝陽(yáng)及學(xué)生代表出席了啟動(dòng)儀式。朱智偉校長(zhǎng)介紹,外分校歷來(lái)重視校園科技教育特色建設(shè),在信息技術(shù)、創(chuàng)客教育培養(yǎng)上處于全區(qū)先進(jìn)水平。為了進(jìn)一步落實(shí)黨中央、省市政府對(duì)拔尖人才、創(chuàng)新人才的發(fā)展需求,我校從長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,啟動(dòng)信息學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃,為有志于創(chuàng)新教育的家庭和敢于挑戰(zhàn)自我的孩子一個(gè)全新的平臺(tái)。通過(guò)平臺(tái),學(xué)生可以獲得豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和教育資源,通過(guò)參與各種創(chuàng)新項(xiàng)目和挑戰(zhàn)活動(dòng)獲得自我成長(zhǎng),為家庭爭(zhēng)光、為集體爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。熊淋婷副校長(zhǎng)表示,作為學(xué)校信息學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃的主要負(fù)責(zé)人和C++算法創(chuàng)客校隊(duì)的帶隊(duì)教師,深知信息學(xué)奧賽是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性和難度的賽事。對(duì)于帶隊(duì)教師和參訓(xùn)學(xué)生來(lái)說(shuō),這都是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)之路上,單靠學(xué)生、老師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要家長(zhǎng)的大力支持。選拔過(guò)程中家長(zhǎng)們的熱情讓她信心滿滿。同時(shí),她也寄語(yǔ)參加活動(dòng)的同學(xué)們能夠珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好規(guī)劃未來(lái)的路,實(shí)現(xiàn)自己的蛻變和成長(zhǎng)!清華大學(xué)畢業(yè)、信息學(xué)奧賽獎(jiǎng)牌得主黃松皓老師就本次培訓(xùn)活動(dòng)的課程安排及相關(guān)紀(jì)律做了詳細(xì)介紹,并為大家?guī)?lái)信息學(xué)奧賽專項(xiàng)講座,現(xiàn)場(chǎng)分享了信息學(xué)奧賽的學(xué)習(xí)和參賽經(jīng)驗(yàn),著重介紹了當(dāng)前科技特長(zhǎng)生的招生趨勢(shì)。全國(guó)超過(guò)300所學(xué)校發(fā)布科技特長(zhǎng)生招生政策,通過(guò)科技特長(zhǎng)升高中,同一分?jǐn)?shù)能去到更好的學(xué)校,幫助學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)彎道超車。黃松皓老師以其親身經(jīng)歷激發(fā)了同學(xué)們對(duì)于編程和信息科學(xué)的熱愛(ài),同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們要敢于突破自我、超越極限?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)傳來(lái)了熱烈的掌聲,同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校湖里分校深入貫徹黨和國(guó)家提出的“全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,著力造就拔尖創(chuàng)新人才,聚天下英才而用之”要求,落實(shí)國(guó)務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》、教育部等十八部門《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(jiàn)》、福建省政府辦公廳《福建省“十四五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》等文件精神。本次信息學(xué)拔尖創(chuàng)新人才活動(dòng),不僅是學(xué)校創(chuàng)新教育的重要舉措,也標(biāo)志著學(xué)校在培養(yǎng)科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力的新一代人才方面邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。未來(lái),學(xué)校將進(jìn)一步完善以信息學(xué)為藍(lán)本的創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)體系,爭(zhēng)取以豐碩的成果為全區(qū)、全市甚至全省提供示范借鑒,為培養(yǎng)未來(lái)創(chuàng)新拔尖人才再添強(qiáng)勁動(dòng)力。